Marketing

Marketing Akademia Widzewa Łódź sięga po sztuczną inteligencję. Nowe narzędzie do analizy pracy trenerów

16.03.2026 08:32

Akademia Widzewa Łódź sięga po sztuczną inteligencję. Nowe narzędzie do analizy pracy trenerów

Akademia Widzewa Łódź rozpoczęła współpracę z platformą Coach Intelligence Lab, która wykorzystuje sztuczną inteligencję do analizy pracy trenerów podczas treningów. Celem projektu jest przede wszystkim dostarczenie szkoleniowcom obiektywnych danych, które pomogą w ocenie ich pracy i dalszym rozwijaniu warsztatu trenerskiego.

Bartłomiej Najtkowski

Udostępnij

Autor zdjęcia: Widzew Łódź

– Dotychczas wiele elementów pracy trenera trzeba było analizować na własną rękę – na przykład liczyć, ile razy przekazuje wskazówki zawodnikom czy jak wygląda komunikacja podczas zajęć. Taki proces jest czasochłonny i trudny do przeprowadzenia w sposób systematyczny. Dzięki nowej technologii większość tych informacji zbierana jest automatycznie, a sztuczna inteligencja potrafi wychwycić dużą liczbę szczegółowych danych z treningu – mówi w rozmowie dla SportMarketing.pl Piotr Urban, dyrektor akademii Widzewa.

Dane zamiast subiektywnych opinii

Wprowadzenie platformy ma zmienić sposób analizowania pracy trenerów. Dzięki wykorzystaniu sztucznej inteligencji szkoleniowcy otrzymują konkretne wskaźniki dotyczące przebiegu treningu i sposobu prowadzenia zajęć.

– Trener otrzymuje konkretne, twarde dane pokazujące, jak wyglądała jego sesja treningowa. Dzięki temu łatwiej rozmawiać o rozwoju warsztatu szkoleniowego, bo nie opieramy się wyłącznie na wrażeniach czy subiektywnej opinii – tłumaczy Piotr Urban.

Analiza komunikacji z zawodnikami

Jednym z najważniejszych elementów systemu jest analiza komunikacji pomiędzy trenerem a zawodnikami. To właśnie sposób przekazywania informacji ma duże znaczenie w procesie szkoleniowym oraz w budowaniu relacji w drużynie.

– System pozwala analizować komunikację trenera z zawodnikami podczas treningu. To jeden z kluczowych elementów projektu, ponieważ sposób komunikacji ma duże znaczenie w procesie szkoleniowym i w budowaniu relacji z zespołem – mówi Piotr Urban.

Dyrektor akademii podkreśla również, że w przyszłości analiza zostanie rozszerzona o kolejne elementy pracy trenerskiej.

– W przyszłości analiza obejmie także odprawy przedmeczowe i rozmowy w przerwie, ponieważ twórcy projektu otrzymali taką sugestię od akademii Widzewa. Obecnie trwają prace nad analizą komunikacji trenera w trakcie meczu.

Inspiracja z zagranicy

Wdrożenie platformy w Łodzi było efektem międzynarodowych kontaktów i wymiany doświadczeń pomiędzy akademiami piłkarskimi.

– Pomysł na współpracę pojawił się po moim spotkaniu z jednym z dyrektorem akademii Feyenoordu Rotterdam, jednym ze współwłaścicieli platformy. Po rozmowie na temat rozwoju trenerów odbyło się spotkanie online, a następnie kolejne w większym gronie, co doprowadziło do rozpoczęcia współpracy. Obecnie Polska jest dziesiątym krajem, w którym działa Coach Intelligence Lab.

Dla akademii ważna jest także możliwość porównywania danych z innymi ośrodkami szkoleniowymi. Dzięki temu koordynatorzy mogą zobaczyć, jak ich praca wypada na tle innych akademii – zarówno profesjonalnych, jak i amatorskich. Mogą też porównywać wyniki z innymi szkoleniowcami w akademii i obserwować własny rozwój w określonym czasie. Dane mogą być również zestawiane z wynikami trenerów z innych klubów czy organizacji korzystających z platformy. Taki benchmark pozwala określić, które elementy są realizowane powyżej średniej, a nad którymi warto jeszcze popracować – podkreśla Piotr Urban.

Szczegółowa analiza pracy szkoleniowców

System zbiera bardzo szczegółowe dane dotyczące sposobu prowadzenia treningu i komunikacji trenera z zawodnikami.

– Platforma analizuje bardzo szczegółowe aspekty komunikacji trenera. System potrafi m.in. policzyć, ile razy szkoleniowiec zwraca się do zawodników po imieniu, jakie słownictwo piłkarskie najczęściej wykorzystuje, ile zadaje pytań, czy jak często przekazuje pozytywny feedback. Analizowane są również momenty ciszy podczas treningu oraz ogólna struktura komunikacji – zaznacza dyrektor akademii Widzewa.

Kolejny krok w analizie treningów

Akademia Widzewa już wcześniej korzystała z technologii wspierających analizę pracy trenerów. Jednym z takich narzędzi były kamery GoPro używane podczas treningów.

– Akademia Widzewa już wcześniej korzystała z narzędzi wspierających analizę pracy trenerów. Podczas treningów szkoleniowcy używali kamer GoPro, dzięki czemu po zajęciach można było zobaczyć i usłyszeć dokładnie to, co widział i mówił trener na boisku. Nowy system jest kolejnym krokiem w rozwoju tego procesu, ponieważ pozwala dodatkowo wykorzystać sztuczną inteligencję do analizy zebranych materiałów – mówi Piotr Urban.

Struktura szkolenia w akademii

Akademia obejmuje zawodników od kategorii U12 aż do zespołu rezerw. Najmłodsi piłkarze rozpoczynają natomiast treningi w projekcie Młody Widzew.

– Warto dodać, że akademia Widzewa obejmuje zawodników od kategorii U12 aż do zespołu rezerw. Młodsze dzieci uczestniczą natomiast w projekcie Młody Widzew, w którym rozpoczynają przygodę z piłką nożną. Taki model szkolenia jest zbliżony do rozwiązań stosowanych w wielu akademiach w Hiszpanii, Anglii czy Niemczech, gdzie formalna akademia również często zaczyna się około 11–13 roku życia, a młodsze roczniki funkcjonują w projektach wstępnych. Z czasem dokonuje się selekcja i najzdolniejsi trafiają do struktur akademii – podsumowuje Piotr Urban.

Bartłomiej Najtkowski